Quelles comp\u00e9tences du futur d\u00e9velopper quand on est encore au lyc\u00e9e ? Les employeurs donnent une r\u00e9ponse plus claire qu’on ne le pense. Dans le Future of Jobs Report 2025 du Forum \u00e9conomique mondial (WEF), plus de 1 000 employeurs classent les comp\u00e9tences essentielles aujourd’hui. Ils ont aussi indiqu\u00e9 celles qui devraient gagner en importance d’ici 2030. Ce guide pr\u00e9sente cette liste. Il vous montre ensuite comment d\u00e9velopper et prouver chaque comp\u00e9tence gr\u00e2ce aux projets, aux clubs et au b\u00e9n\u00e9volat.<\/p>\n\n\n\n
Selon le WEF, 39 % des comp\u00e9tences actuelles des salari\u00e9s devraient \u00e9voluer ou devenir obsol\u00e8tes d’ici 2030. Ce chiffre \u00e9tait de 44 % dans le rapport 2023 et de 57 % en 2020 : le changement reste donc important. Il atteint m\u00eame 48 % en \u00c9gypte et 44 % en Turquie, contre 39 % en Arabie saoudite. Autrement dit, vous devrez mettre \u00e0 jour une partie des comp\u00e9tences que vous apprenez aujourd’hui.<\/p>\n\n\n\n
Les employeurs ressentent d\u00e9j\u00e0 ce manque. Dans la m\u00eame enqu\u00eate, 63 % d’entre eux y voient le principal frein \u00e0 la transformation de leur entreprise. En outre, 85 % pr\u00e9voient de donner la priorit\u00e9 \u00e0 la formation de leurs \u00e9quipes. Le rapport le r\u00e9sume ainsi : si la main-d’\u0153uvre mondiale comptait 100 personnes, 59 auraient besoin d’une formation d’ici 2030. Le rapport complet se trouve sur le site du Forum \u00e9conomique mondial<\/a> (en anglais).<\/p>\n\n\n\n Le WEF a demand\u00e9 aux employeurs quelles comp\u00e9tences sont essentielles pour leurs salari\u00e9s aujourd’hui. Voici les dix premi\u00e8res, dans l’ordre :<\/p>\n\n\n\n La plupart de ces comp\u00e9tences du futur sont humaines, et non techniques. C’est une bonne nouvelle, car vous pouvez les travailler au lyc\u00e9e comme \u00e0 la maison.<\/p>\n\n\n\n Le rapport mesure aussi les comp\u00e9tences que les employeurs comptent utiliser davantage d’ici 2030. L’IA et le big data arrivent en t\u00eate, suivis des r\u00e9seaux et de la cybers\u00e9curit\u00e9, puis de la culture technologique. Viennent ensuite la pens\u00e9e cr\u00e9ative, la r\u00e9silience, ainsi que la curiosit\u00e9 et l’apprentissage tout au long de la vie. Pour la premi\u00e8re fois, la protection de l’environnement entre \u00e9galement dans le top 10.<\/p>\n\n\n\n Les notes par pays apportent aussi des pr\u00e9cisions utiles. En Turquie, les comp\u00e9tences qui progressent le plus sont l’IA et le big data, la culture technologique, ainsi que les r\u00e9seaux et la cybers\u00e9curit\u00e9. Le multilinguisme y gagne par ailleurs en importance plus vite que la moyenne. En Arabie saoudite, plus de 70 % des employeurs voient la culture technologique comme une comp\u00e9tence en hausse. De plus, 38 % des employeurs saoudiens pr\u00e9voient de supprimer l’exigence de dipl\u00f4me, contre 19 % dans le monde. Les comp\u00e9tences prouv\u00e9es y p\u00e8sent donc encore plus.<\/p>\n\n\n\n Les employeurs et les universit\u00e9s veulent rarement une liste d’adjectifs. Ils attendent plut\u00f4t des preuves. Pour chaque comp\u00e9tence, voici donc une fa\u00e7on simple de la d\u00e9velopper et de la montrer.<\/p>\n\n\n\n Pens\u00e9e analytique.<\/strong> Choisissez un vrai probl\u00e8me au lyc\u00e9e, comme le gaspillage \u00e0 la cantine, et collectez des donn\u00e9es par un court sondage. Cherchez ensuite des tendances et proposez une solution. Enfin, un rapport d’une page avec vos graphiques constitue une preuve \u00e0 partager.<\/p>\n\n\n\n Leadership et influence.<\/strong> Pas besoin d’un titre pour mener un groupe. Lancez un club, organisez un \u00e9v\u00e9nement solidaire ou coordonnez un projet collectif. Notez ensuite ce que vous avez fait et ce qui a chang\u00e9, par exemple le nombre de participants.<\/p>\n\n\n\n Pens\u00e9e cr\u00e9ative.<\/strong> Concevez quelque chose de nouveau : une campagne d’affiches, une courte vid\u00e9o ou une maquette d’application. Un petit portfolio montre en effet votre cr\u00e9ativit\u00e9 bien mieux qu’un adjectif sur votre CV.<\/p>\n\n\n\n Culture technologique, IA et donn\u00e9es.<\/strong> Ma\u00eetrisez le tableur, essayez un cours de code pour d\u00e9butants et utilisez les outils d’IA pour vos recherches. V\u00e9rifiez toutefois chaque information qu’ils vous donnent. Puis rassemblez vos r\u00e9alisations dans un dossier en ligne simple.<\/p>\n\n\n\n Une bonne partie des comp\u00e9tences du futur se construit aussi en dehors des cours.<\/p>\n\n\n\n R\u00e9silience et flexibilit\u00e9.<\/strong> Lancez-vous un d\u00e9fi difficile que vous ne r\u00e9ussirez pas forc\u00e9ment du premier coup : un nouveau sport, une langue ou un concours. Lorsqu’un plan \u00e9choue, notez ce que vous avez chang\u00e9. Les entretiens comportent souvent une question sur un \u00e9chec, alors une histoire vraie vous aidera.<\/p>\n\n\n\n Empathie et \u00e9coute active.<\/strong> Faites du b\u00e9n\u00e9volat aupr\u00e8s d’\u00e9l\u00e8ves plus jeunes, de personnes \u00e2g\u00e9es ou d’une association locale. Aider un camarade \u00e0 r\u00e9viser vous apprend aussi \u00e0 \u00e9couter avant d’expliquer. Demandez ensuite une courte attestation \u00e0 la personne qui vous a encadr\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Curiosit\u00e9 et apprentissage tout au long de la vie.<\/strong> Suivez chaque trimestre un cours gratuit en ligne sur un sujet hors de votre emploi du temps. Tenez aussi la liste des cours, livres et conf\u00e9rences termin\u00e9s, avec une ligne sur ce que vous en avez retenu.<\/p>\n\n\n\n Protection de l’environnement.<\/strong> Rejoignez ou lancez un projet \u00e9cologique au r\u00e9sultat mesurable, par exemple moins de plastique \u00e0 la cantine. Cette comp\u00e9tence figure d\u00e9sormais dans le top 10 des comp\u00e9tences en hausse.<\/p>\n\n\n\n Rassemblez dans un seul dossier vos attestations, photos de projets, rapports et recommandations, avec une note sur chaque activit\u00e9. Ainsi, vous aurez des exemples concrets sous la main pour r\u00e9diger un CV ou un projet d’\u00e9tudes. Notre guide sur le projet d’\u00e9tudes<\/a> explique comment transformer ces exemples en paragraphes convaincants.<\/p>\n\n\n\n Pour chaque comp\u00e9tence, pr\u00e9parez une courte histoire : la situation, ce que vous avez fait et le r\u00e9sultat. On retient bien mieux une histoire concr\u00e8te qu’une liste de qualit\u00e9s. Int\u00e9grez ensuite deux ou trois comp\u00e9tences vis\u00e9es dans un plan sur un an avec notre guide sur le projet professionnel<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Dans les \u00e9coles partenaires d’ILEAP, le coaching d’orientation aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 rep\u00e9rer leurs points forts et leurs priorit\u00e9s. Des experts de diff\u00e9rents domaines expliquent quelles comp\u00e9tences comptent dans leur travail quotidien. En outre, les formules EXPERT et ELITE incluent jusqu’\u00e0 deux ateliers sp\u00e9cialis\u00e9s pour approfondir un domaine. Sur la plateforme iLEAP, les cours, la communaut\u00e9 et les projets deviennent des preuves dans le profil de chaque \u00e9l\u00e8ve. Explorez le programme ILEAP<\/a> ou d\u00e9couvrez la plateforme iLEAP<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Selon le WEF (2025), la pens\u00e9e analytique est la premi\u00e8re comp\u00e9tence cl\u00e9, cit\u00e9e par environ 7 employeurs sur 10. L’IA et le big data progressent le plus vite d’ici 2030.<\/p>\n\n\n\nLes comp\u00e9tences cl\u00e9s recherch\u00e9es en 2025<\/h2>\n\n\n\n
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Les comp\u00e9tences du futur qui progressent le plus d’ici 2030<\/h2>\n\n\n\n
D\u00e9velopper les comp\u00e9tences du futur en classe et dans les clubs<\/h2>\n\n\n\n
Les comp\u00e9tences \u00e0 d\u00e9velopper hors du lyc\u00e9e<\/h2>\n\n\n\n
Comment montrer vos comp\u00e9tences du futur<\/h2>\n\n\n\n
Tenez un dossier de preuves<\/h3>\n\n\n\n
Pr\u00e9parez de courtes histoires<\/h3>\n\n\n\n
Comment ILEAP vous aide \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences du futur<\/h2>\n\n\n\n
Questions fr\u00e9quentes<\/h2>\n\n\n\n
Quelles sont les comp\u00e9tences du futur les plus importantes ?<\/h3>\n\n\n\n
Les soft skills comptent-elles plus que les comp\u00e9tences techniques ?<\/h3>\n\n\n\n